Nombre de la materia |
Emprendimiento, investigación y desarrollo |
Clave |
Por asignar |
Créditos |
3 |
Horas por semana |
2 |
Pre requisitos |
Ninguno |
Propósito |
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Reconoce, evalúa y utiliza la información existente sobre emprendimiento, investigación y desarrollo para el establecimiento de su proyecto de vida. |
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Competencias a desarrollar |
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B1. Emplea la abstracción, el análisis, la síntesis y la creatividad en la solución de problemas y realización de proyectos B2. Relaciona y aplica los conocimientos teóricos en su desempeño profesional. B3. Aplica la planeación, la organización, la ejecución y el control en su ejercicio laboral. B4. Utiliza la comunicación oral y escrita de manera eficaz y eficiente en español y en un segundo idioma. B7. Demuestra su compromiso con el medio ambiente y socio-cultural, respetando la diversidad y la multiculturalidad. B8. Usa su capacidad para adaptarse a nuevas situaciones en beneficio de su área profesional. B9. Establece la honorabilidad, veracidad, lealtad y responsabilidad, como normas de su conducta. G1. Busca, analiza y procesa información de fuentes diversas para su aplicación en el área de la investigación y el ámbito empresarial de bienes y servicios para el diagnóstico y solución de problemas, así como en la realización de proyectos. G4. Aplica sus habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación en beneficio de ejercicio profesional. G7. Refuerza su ejercicio profesional por su habilidad para trabajar en contextos internacionales. G8. Incluye en sus habilidades y conocimientos los recursos necesarios para ser emprendedor exitoso en su ámbito profesional. E1. Utiliza sus conocimientos en gestión de calidad, fortaleciéndolos con la aplicación de la legislación específica de su ejercicio profesional para mejorar continuamente las empresas farmacéuticas, cosméticas, laboratorios clínicos, farmacia asistencial y áreas de investigación. E8. Colabora con equipos multidisciplinarios en la planeación, ejecución y control de políticas, regulaciones y legislaciones sanitarias en las diferentes áreas de su ejercicio profesional (laboratorios clínicos, farmacia asistencial, farmacia industrial e investigación), mediante asesoría disciplinar. |
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Resumen de contenidos |
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1. Emprendimiento (El espíritu emprendedor, micro, pequeña y mediana empresa, el proceso emprendedor, creatividad e innovación, fuentes de financiamiento y redes sociales). 2. Investigación (CONACYT, estado actual de la investigación en México en área particular y afines, oferta de posgrados nacionales e internacionales, fuentes de financiamiento). 3. Desarrollo (Etapas de desarrollo de nuevos productos y Patentes) |
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Metodología de la enseñanza |
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Presentaciones por el docente. Presentaciones por el alumno. Estudio de problemas y casos. |
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Evaluación de la materia |
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Exámenes Tareas y actividades guiadas Participación en clase |
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Referencia bibliográfica |
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Urbano D, Toledano N., 2008, Invitación al emprendimiento, Editorial UOC. 2013Temas y políticas claves sobre PyME's y emprendimiento en México. OCDE. López-CózarC., Cuello de Oro D. J. S. 2008. Patentes. Cómo proteger los resultados de la innovación en la empresa. Editorial Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. España. 2009Manual de estadísticas de patentes de la OCDE. Fuentes electrónicas. |
10mo. Semestre QFB - Emprendimiento, investigación y desarrollo
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